如何改善自闭症儿童的刻板行为,是大家都比较关心的问题。了解自闭症儿童出现刻板行为的原因,我们就能更加客观的对待孩子的行为,通过适当的手段来改善自闭症儿童的刻板行为。
接下来就和大家来分享一个7步改善自闭症孩子的刻板行为的方法:
1.分散注意力
可用孩子喜欢的东西(如食物,玩具,依恋物)引起关注,用新的强化物替代刻板行为,也可带他到图书室里看书,绘画,或索性独自待一会。
2.带孩子安静的环境
相对隔离,屏蔽的环境易使ASD孩子宁静下来,所以时刻准备一处安静的房间,当孩子焦虑或是激越行为前带到宁静处。
3.尽量让孩子有事可做
将孩子时间有序安排满一些,减少无事可做的时间,但避免负荷。这样可使孩子不会因为无聊而去做刻板动作。较密集而适当的做事情,本身也是个锻炼控制力的经验
4.锻炼孩子
一是通过体育锻炼,释放过量的能量,而且能够平扶情绪。二是身体锻炼本身可替代刻板行为和动作,且可增加孩子控制刻板行为的自控力。
5.两部分心法
明确告诉孩子停止这件事,去做那件事。如先引起孩子的注意,在发出指令他停止做旋转,现在去拿杯子喝水等。待孩子适应这些小变化后,逐渐延长切入变化的时间,在做第三件事,诸如此类。
6.预防大干预
ASD孩子出现刻板行为前总是有些兆头,如心神不宁,焦虑不安,自言自语多起来,眼神飘忽不定,微小刻板行为(如咬嘴唇,抖手)等。此时可予关注和分散注意,平扶情绪,做些他喜欢的事情,则可减少大幅度刻板行为的出现。
其实,很多刻板行为具有累加效应,孩子体验一次,就会强化一次。所以防患于未然,在其发作前予以阻隔,要比消除后来的刻板行为重要。
7.药物治疗
当孩子的刻板行为影响到日常生活和学习,且对周围构成负面影响时,可考虑小剂量用些抗焦虑抗强迫的药物来治疗。两害相权取其轻,一味抵触用药不可取。
通过以上的方法可以改善刻板行为,尝试从这7个方面做好干预,一定要坚持才能慢慢帮助孩子消退刻板行为。