游戏课课题分享

活动过程

一、场地设计

1.准备队形

2.游戏中途

3.返程

二、规则说明

小朋友在起点等待，在听到老师发出开始指令时，开始出发到终点，同时两个配课老师拉开绳子从终点处出发到起点， 让小朋友根据绳子高度选择不同的方式通过绳子。在通过过程中不允许碰触到绳子，碰到绳子的小盆友接受惩罚（如：蹲起或表演节目）

绳子分为低中高 三种高度分别对应的动作：

低：小朋友可选择跨或跳的方式通过。中：小朋友可选择弯腰通过的方式

高：小朋友快速跑通过。

三、注意事项

一、在游戏进行时，老师要注意孩子的通过方式并加以改正。

二、随着游戏的进行，让家长依次撤销辅助

基本顺序：

1、为家长全程辅助（由老师站在队伍前面，家长在孩子一侧或后面，通过绳子时，由老师做出相应的动作，家长在后面辅助孩子完成相应动作。）

2、家长半辅助跟随孩子出发 （前面的老师示范取消，家长在小朋友跟随后面进行半辅助，多偏向于语言辅助提示孩子做出相应动作，动作多由孩子自己完成。）

3、家长撤离在起点等待孩子完成，在起点可使用语言辅助提示孩子完成游戏

4、家长撤离由小朋友自主完成该游戏

（注意：老师要根据孩子能力，控制辅助撤离的程度）